研究生教育国际化进程中的问题及对策分析——以农科类院校为例

发布时间：2021-09-28 08:28

　　研究生教育国际化是世界经济科技发展的必然趋势,是发展多元教育的要求,也是培养研究生的创新思维能力和提高教育整体水平的重要途径。我国研究生教育国际化进程中存在问题:国际化意识淡漠,合作模式第一、教学内容与实际脱节的问题,基于此研究提出树立国际化的教育理念,拓宽国际化合作平台、优化课程体系等对策。 

【文章来源】：高等农业教育. 2019,(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、研究生教育国际化内涵
二、研究生教育国际化过程中问题分析
    (一)国际化意识淡薄
    (二)合作模式单一
    (三)教学内容与实际脱节
三、研究生教育国际化的对策分析
    (一)树立国际化教育理念
    (二)拓宽国际化合作平台
    (三)优化课程体系
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校创新创业教育改革的困境与路径选择[J]. 吴玉剑.  教育探索. 2015(11)
[2]面向现代化大农业的创新型人才培育体系——以黑龙江八一农垦大学农电专业为例[J]. 刘超,衣淑娟,梁春英.  教育教学论坛. 2014(12)
[3]研究生创新能力培养体系的构建与实施研究[J]. 唐昆雄.  贵州师范大学学报(社会科学版). 2014(01)
[4]基于产学研合作的研究生创新能力培养机制[J]. 曾红元.  创新与创业教育. 2012(04)



本文编号：3411573