“双一流”建设背景下基础医学学位授权点评估探讨

发布时间：2021-10-14 22:13

　　为进一步加强基础医学学位点建设,促进研究生培养质量的提高,华中科技大学基础医学学位授权点于2018年4月接受了国际评估。文章介绍了基础医学学位点的基本情况及评估要素中的招生选拔、论文质量、学术交流、分流淘汰、就业发展5个要素,找出了存在的问题。结合国际专家的评估意见,分享了加强基础医学学位点建设的措施并提出了建议,认为基础医学学位点评估对促进研究生培养的过程管理、建立常态化学位点建设机制具有重要的推动作用。 

【文章来源】：基础医学教育. 2020,22(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 基础医学学位授权点基本情况
2 基础医学学位点自我评估总结报告的撰写
    2.1 招生选拔
    2.2 学术交流
    2.3 论文质量
    2.4 分流淘汰
    2.5 就业发展
3 国际评估及意见
4 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]华中科技大学基础医学院硕士招生现状与对策[J]. 付四清.  基础医学教育. 2016(08)



本文编号：3436911