浅谈少数民族研究生创新能力的培养——以少数民族高层次骨干人才计划研究生为例
发布时间:2021-10-23 23:34
提高少数民族研究生的创新能力是实现创新型国家的战略举措。目前,我国在少数民族高层次骨干人才计划研究生培养过程中存在着需要面对与解决的诸如知识结构欠佳、政策保障机制不到位、相应教育教学体制的不完善等问题。
【文章来源】:思想教育研究. 2009,(S2)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、少数民族骨干研究生创新能力培养的现实意义
二、骨干人才研究生创新能力现状分析
(一) 生源复杂, 基础薄弱。
(二) 目的不强, 学习动力不足。
(三) 传统的人才培养模式不符合少数民族地区对人才需求。
三、培养少数民族高层次骨干计划研究生创新能力的具体措施
(一) 从少数民族骨干研究生自身来看
(二) 从承担培养任务的学校来看
(三) 从社会以及政府、教育行政部门来看
四、结束语
本文编号:3454136
【文章来源】:思想教育研究. 2009,(S2)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、少数民族骨干研究生创新能力培养的现实意义
二、骨干人才研究生创新能力现状分析
(一) 生源复杂, 基础薄弱。
(二) 目的不强, 学习动力不足。
(三) 传统的人才培养模式不符合少数民族地区对人才需求。
三、培养少数民族高层次骨干计划研究生创新能力的具体措施
(一) 从少数民族骨干研究生自身来看
(二) 从承担培养任务的学校来看
(三) 从社会以及政府、教育行政部门来看
四、结束语
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