艺术特性视域下研究生培养模式再探寻
发布时间:2021-10-25 04:09
艺术学科研究生实践能力的培养是新时代、新形势下高等教育尤其是研究生教育的重要命题,也是一项复杂的系统工程,尝试以研究生实践能力培养的某些关键环节与基本要素为突破口,总结和探寻艺术学科研究生实践能力培养的新模式和新路径。
【文章来源】:齐鲁艺苑. 2019,(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、明确培养目标,更新教育理念
二、探寻艺术教育规律,彰显艺术实践特性
三、转换视角,深入把握艺术实践与理论教学的内在关系
四、以艺术实践带动专业教学,探索实践育人新路径
五、“引进来”与“走出去”相结合,多渠道拓展艺术交流平台
结语
本文编号:3456621
【文章来源】:齐鲁艺苑. 2019,(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、明确培养目标,更新教育理念
二、探寻艺术教育规律,彰显艺术实践特性
三、转换视角,深入把握艺术实践与理论教学的内在关系
四、以艺术实践带动专业教学,探索实践育人新路径
五、“引进来”与“走出去”相结合,多渠道拓展艺术交流平台
结语
本文编号:3456621
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