综合性大学艺术设计专业学位研究生教育的思考
发布时间:2021-11-09 11:06
<正>我国设立的艺术设计专业学位研究生教育,是一种遵循艺术设计人才培养规律,也是独特并符合艺术教育规律的新的人才标准和人才培养模式,旨在培养具有较高艺术素养,并能将艺术思维融入设计实践与创作全过程,以高艺术附加值的设计成果服务于社会文化、经济、城市与环境发展的人才,因此,探讨综合性大学艺术设计专业学位研究生教育命题具有重要意义。笔者对综合性大学艺术设计专业学位研究生教育的办学理念、办学方法和容易忽视的问题等方面进行分析论述,进一步阐述艺术设计专业学位博士学位点发展的意义。
【文章来源】:艺术教育. 2020,(07)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、艺术设计活动中的艺术价值
二、艺术硕士教育的大学分类与特色发展
三、艺术创造与艺术博士
【参考文献】:
期刊论文
[1]新文科下综合性大学设计学跨学科培养模式融合研究——以沈阳大学产品设计专业为例[J]. 关佳征. 设计. 2021(19)
[2]综合性大学艺术设计教育理念创新与实践[J]. 孙艺哲. 大观. 2020(11)
硕士论文
[1]《设·交》APP交互界面设计研究[D]. 李典蔚.湖北美术学院 2021
本文编号:3485212
【文章来源】:艺术教育. 2020,(07)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、艺术设计活动中的艺术价值
二、艺术硕士教育的大学分类与特色发展
三、艺术创造与艺术博士
【参考文献】:
期刊论文
[1]新文科下综合性大学设计学跨学科培养模式融合研究——以沈阳大学产品设计专业为例[J]. 关佳征. 设计. 2021(19)
[2]综合性大学艺术设计教育理念创新与实践[J]. 孙艺哲. 大观. 2020(11)
硕士论文
[1]《设·交》APP交互界面设计研究[D]. 李典蔚.湖北美术学院 2021
本文编号:3485212
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