创新文化:研究生教育创新的新路径
发布时间:2021-11-12 16:51
开展创新文化建设是高校培养创新人才的一个新视角。创新文化包括精神文化、制度文化、物质文化三方面主要内涵。研究生教育创新文化是大学创新文化的重要组成部分,是深化研究生教育改革的重要内容,是研究生自主创新的重要驱动力和有效保障。加强研究生教育创新文化建设,需要弘扬有利于创新的精神文化,建立健全有利于创新的制度文化,建设有利于研究生创新的物质文化。
【文章来源】:文化学刊. 2019,(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、创新文化的内涵
二、研究生教育创新文化建设的重大意义
三、研究生教育中创新文化建设的路径
(一) 弘扬有利于研究生创新的精神文化
(二) 建立健全有利于研究生创新的制度文化
(三) 建设有利于研究生创新的物质文化与环境
【参考文献】:
期刊论文
[1]从文化视角论我国研究生创新能力提升[J]. 汤启萍. 学位与研究生教育. 2013(02)
[2]创新文化:自主创新的文化驱动力[J]. 陈依元. 中国发明与专利. 2009(05)
[3]来龙去脉 溯源中国创新文化建设第一步——访中国科学院党组原副书记郭传杰研究员[J]. 王静. 中国发明与专利. 2009(03)
[4]大力构建有利于创新的文化环境[J]. 徐冠华. 中国软科学. 2001(03)
本文编号:3491317
【文章来源】:文化学刊. 2019,(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、创新文化的内涵
二、研究生教育创新文化建设的重大意义
三、研究生教育中创新文化建设的路径
(一) 弘扬有利于研究生创新的精神文化
(二) 建立健全有利于研究生创新的制度文化
(三) 建设有利于研究生创新的物质文化与环境
【参考文献】:
期刊论文
[1]从文化视角论我国研究生创新能力提升[J]. 汤启萍. 学位与研究生教育. 2013(02)
[2]创新文化:自主创新的文化驱动力[J]. 陈依元. 中国发明与专利. 2009(05)
[3]来龙去脉 溯源中国创新文化建设第一步——访中国科学院党组原副书记郭传杰研究员[J]. 王静. 中国发明与专利. 2009(03)
[4]大力构建有利于创新的文化环境[J]. 徐冠华. 中国软科学. 2001(03)
本文编号:3491317
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3491317.html