双轨合一模式下军医大学临床专业学位研究生培养现状

发布时间：2021-12-02 20:35

　　目的调查在"双轨合一"模式下海军军医大学临床医学专业学位研究生教学现状与效果。方法抽取该校此培养模式下研究生进行问卷调查,内容涉及研究生工作重点、学习需求及对带教工作的建议等。结果发放调查问卷180份,回收180份,回收率100%。其中77.78%的研究生所属第二研究生大队,22.58%的研究生所属第三研究生大队。81.67%的研究生已参加临床科室轮转。在科室轮转中,医疗文书写作、谈话签字等病情告知、参与手术或操作及病房值班均为研究生的临床工作重点。64.44%的研究生认为在轮转实习中,综合临床素质提高很大。53.89%的研究生认为临床带教质量有待加强。52.22%的研究生认为出科考核严格。绝大多数研究生迫切希望获得更深入细化的专业知识、学科进展、并发症处理等方面的知识。81.67%的研究生表示很少有开展相对复杂操作的机会。结论临床专业学位研究生临床培养内容与方式需要进一步优化改进。 

【文章来源】：解放军医院管理杂志. 2020,27(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 调查方法
    1.3 统计学方法
2 结 果
    2.1 被调查研究生学员的基本情况
    2.2 研究生基本工作学习情况
    2.3 各专业科室对研究生的教学情况
    2.4 研究生所期待的知识及教学模式
    2.5 研究生参与教学查房情况及反馈
    2.6 研究生对临床科室教学的实际反馈
    2.7 对研究生培训基地教学工作有何意见和建议
3 讨 论
    3.1 构建科学合理的带教师资选拔、日常管理、激励与考核机制
    3.2 强化带教师资教学能力与水平的持续提高
    3.3 探索临床医疗与教学交叉融合的新思路


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3529164