耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文相关信息分析及探讨

发布时间:2021-12-10 19:50
  目的回顾性分析120篇1998~2018年新疆医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科学硕士研究生学位论文,以探讨耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位研究生的临床思维和科研能力的基本状况和发展趋势。方法以1998~2018年新疆医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科学120篇硕士研究生学位论文为研究对象,对选题范围、研究领域、研究内容等6项进行分析,对硕士研究生对学科常见病、多发病及疑难危重疾病诊治能力的提高提出相应举措。结果学位论文以临床专业为主,基础研究论文占比少,选题范围较广泛,耳鼻咽喉头颈部全覆盖,研究内容以近年来临床上广泛应用的先进技术或方法与传统方法的比较为主,为临床上疾病的诊治提供了一定的科学数据。结论通过对耳鼻咽喉头颈外科的常见病及多发病进行系统化、规范化的研究,为促进耳鼻咽喉头颈外科硕士研究生的全面发展,提高耳鼻咽喉科学硕士研究生培养质量提供参考依据。 

【文章来源】:中国医学文摘(耳鼻咽喉科学). 2020,35(05)

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1.资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 统计学方法
2.结果
3.讨论
    3.1 以临床疾病研究为研究重点
    3.2 研究范围向疾病机制的研究方向过度
    3.3 加强基础研究及临床研究相结合
4.结论


【参考文献】:
期刊论文
[1]临床医学专业学位研究生培养模式探析[J]. 刘煜,刘辉.  教育教学论坛. 2019(14)
[2]医教协同背景下深化临床医学硕士研究生分类培养的若干思考[J]. 尹定洪.  中华医学教育探索杂志. 2018 (05)
[3]“并轨模式”下临床医学硕士专业学位研究生培养质量保障体系的构建探索[J]. 倪海宁.  广西中医药大学学报. 2017(04)
[4]培养临床医学专业学位硕士研究生创新性的探讨[J]. 王玲玲,刘玉秀,顾怀敏,茅建华.  医学研究生学报. 2017(02)
[5]新培养模式下外科学专业学位研究生培养的实践与思考[J]. 路明,杨博,刘青,温浩.  浙江临床医学. 2017 (01)
[6]提高临床医学专业学位研究生培养质量的探索[J]. 杨瑞青,付秀华,刘艳阳,韩艳秋,李鸿斌.  基础医学教育. 2016(03)
[7]导师组制研究生培养模式构建的探讨[J]. 杨海峰,韩正铜,刘同冈,杨建华,郝敬宾.  教育教学论坛. 2015(42)
[8]某校临床医学专业学位研究生培养模式改革探索[J]. 万辉,郝璐,黄鹏飞,蔡行建,周俊.  解放军医院管理杂志. 2015(08)
[9]国内外临床住院医师规范化培训现况及进展[J]. 麻师宇,孙美平,王慧,侯红,顾凯辰.  职业与健康. 2015(11)
[10]我国情报学硕博学位论文关键词词频分析[J]. 朱丽波.  情报探索. 2015(03)



本文编号:3533284

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