面向新工科的专业学位研究生培养体系研究

发布时间：2021-12-17 16:05

　　新工科人才是当今社会对工程人才培养的新需求。江苏理工学院机械工程领域面向新工科开展专业学位研究生培养,以服务制造业绿色发展需求为导向设置培养方向;以培养高层次新工科人才特征为依据构建课程体系;以提升工程实践创新能力为重点规划培养过程。构建了完善的人才培养质量保障体系,取得了初步的成效。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(43)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一面向新工科的研究生培养成为新的需求
    (一) 提高国家未来竞争力的重要途径
    (二) 服务地方产业升级的必然要求
二面向新工科的专业学位研究生培养定位
    (一) 新工科的内涵
    (二) 专业学位研究生的特点
    (三) 面向新工科的专业学位研究生培养定位和理念
三面向新工科的专业学位研究生培养体系
    (一) 以服务制造业绿色发展需求为导向设置培养方向
    (二) 以培养高层次新工科人才特征为依据构建课程体系
    (三) 以提升工程实践创新能力为重点规划培养过程
四面向新工科的专业学位研究生培养质量保证体系
    (一) 建立质量保证制度
    (二) 完善质量提升机制
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于移动互联技术的工程教育课堂教学模式改革[J]. 杨亚璪,杨林.  教育现代化. 2018(24)
[2]中国工程教育发展改革的成效和问题[J]. 朱高峰.  高等工程教育研究. 2018(01)
[3]新工科建设与发展的路径思考[J]. 陆国栋,李拓宇.  高等工程教育研究. 2017(03)
[4]新工科建设的内涵与行动[J]. 钟登华.  高等工程教育研究. 2017(03)
[5]创新驱动发展的总体格局、现实困境与政策走向[J]. 魏江,李拓宇,赵雨菡.  中国软科学. 2015(05)



本文编号：3540466