化学专业本硕博一体化培养的课程建设探索

发布时间：2021-12-24 21:16

　　化学专业本硕博一体化培养的课程建设以博士教育综合改革为契机,借鉴一流高校的先进理念,梳理原来本硕博三级培养过程中存在的课程内容重叠、缺乏衔接、知识广度不足等问题,结合化学专业特点和本校学科优势,兼顾理论课程、实验课程及实践训练环节,优化教学资源,力求建成横向学科交叉、纵向层次递进的本硕博一体化系列课程,为贯通式人才培养提供有益探索。 

【文章来源】：化学教育(中英文). 2020,41(24)北大核心

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

化学专业本硕博一体化培养的课程体系示意图

【参考文献】：
期刊论文
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[5]论我国人文社科博士生课程结构的重建[J]. 刘兰英.  学位与研究生教育. 2019(07)
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本文编号：3551208