护理学硕士研究生毕业论文质量影响因素分析

发布时间：2022-01-13 23:26

　　目的了解护理学硕士研究生毕业论文质量及其影响因素。方法选取119名护理学硕士研究生作为研究对象,采用论文质量量表进行分析。结果学术氛围、课程设置、论文质量保障、导师的指导作用维度得分分别为（4.25±0.56）分、（4.24±0.62）分、（4.22±0.51）分、（4.07±0.56）分。学术型硕士研究生与专业型硕士研究生在课程设置、学术氛围、论文素材积累、科研环境维度上比较差异具有显著性（P<0.05）。结论学术氛围、课程设置、论文素材积累、导师的指导作用对护理学硕士研究生毕业论文质量具有重要作用,建议研究生管理者和研究生导师完善研究生课程设置,营造良好学术氛围,培养硕士研究生创新意识与自主学习能力,从而提升其毕业论文质量和整体素质。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2019,37(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 调查工具 (1) 一般资料调查表。
        1.2.2 调查方法
        1.2.3 统计学方法
2 结果
    2.1 护理学硕士研究生毕业论文质量描述性统计
    2.2 不同类型护理学硕士研究生毕业论文质量比较
3 讨论
    3.1 护理学硕士研究生毕业论文质量分析
    3.2 不同类型护理学硕士研究生毕业论文各维度得分情况
4 建议与对策
    4.1 培养护理学硕士研究生自主学习能力
    4.2 举办专家讲座、学术会议, 提供更多学习机会
    4.3 完善护理学硕士研究生课程设置


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生学位论文质量问题分析与对策研究[J]. 刘彩红,王益玲.  中国电力教育. 2014(06)
[2]护理学专业学位硕士研究生教育存在的问题及对策[J]. 李梦诗,顾申,刘文庸,周玲君.  护理学报. 2014(01)
[3]本科毕业论文质量影响因素的调查与分析[J]. 蒋惠凤.  中国电力教育. 2014(02)
[4]研究生学位论文质量问题分析与对策研究[J]. 黄奕红,陈永煌.  漳州职业技术学院学报. 2011(03)
[5]STS教育中的生命科学责任与伦理准则[J]. 王建国,王晓燕,张鹏程,王建强.  医学与社会. 2010(07)

硕士论文
[1]护理硕士研究生科研能力的非智力影响因素分析[D]. 季丽丽.山东大学 2013



本文编号：3587339