地方高校研究生科研创新能力培养现状及对策研究

发布时间：2022-01-22 16:37

　　科研创新能力的培养是研究生培养的核心与关键问题。与高水平大学相比,地方高校招收的研究生在理论基础和科研素养方面普遍存在一定的差距,这就要求地方高校必须结合自身优势和学科特点,探索最优的培养体制和模式,不断提高研究生的培养质量。文章通过分析当前地方高校研究生科研创新能力培养的现状,针对研究生培养过程中存在的主要问题,提出一些解决途径与对策。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(42)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、研究生科研创新能力培养的现状与问题
    （一）培养模式和课程设置不够灵活
    （二）对科研创新能力的培养不够重视
    （三）缺乏团队概念，学术氛围不够活跃
二、研究生科研创新能力培养的方法与措施
    （一）优化培养方案和课程设置
    （二）强化创新意识，加强学术交流
    （三）组建导师团队，发挥学科交叉优势
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生创新能力培养探究[J]. 鲁圣军,何敏.  教育教学论坛. 2019(16)
[2]研究生培养质量保障体系探索[J]. 乔阳,王守仁,张辉,段鹏飞.  教育教学论坛. 2019(13)
[3]研究生科研创新能力的启发教育[J]. 李舜酩,辛玉.  创新与创业教育. 2019(01)
[4]研究生创新能力评估体系的建立[J]. 黄红林,廖端芳,高治平,严鹏科,雷小勇,朱炳阳.  西北医学教育. 2004(02)



本文编号：3602539