国外专业研究生培养模式探析及对我国的启示

发布时间：2022-02-16 12:19

　　在研究生教育中,专业学位研究生教育为国民经济发展输送高端应用型人才作出了巨大的贡献。在国外发达国家的研究生教育培养体系中,德国、美国、日本等国家经过数十年甚至数百年的发展,逐步形成了具有自身特色的专业研究生教育体系,这些国家在研究生教育体系中非常具有代表性。基于此,主要分析了德国、美国、日本专业研究生教育体系中关于培养目标、招生考试、课程设置、教学方式等方面的内容,找出值得我国学习和借鉴的地方,为我国发展专业研究生教育提供宝贵经验。 

【文章来源】：现代盐化工. 2019,46(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 国际硕士研究生培养体系发展现状
2 国外专业研究生培养模式探析
    2.1 培养目标
        2.1.1 德国
        2.1.2 美国
        2.1.3 日本
    2.2 招生考试
        2.2.1 德国
        2.2.2 美国
        2.2.3 日本
    2.3 课程设置和教学方法
        2.3.1 德国
        2.3.2 美国
        2.3.3 日本
3 国外专业学位研究生培养模式对我国的启示
    3.1 科学规划培养目标
    3.2 建立“产学研”的专业研究生培养模式
    3.3 完善专业学位研究生课程体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]德国双元制应用型硕士培养机制探究[J]. 史秋衡,陈志伟.  国家教育行政学院学报. 2016(04)
[2]中美两国专业硕士学位研究生教育比较研究[J]. 衣学磊,蒋承.  中国高教研究. 2014(05)
[3]我国全日制专业学位硕士研究生培养模式探析[J]. 胡剑波.  才智. 2013(20)
[4]德国、美国与日本研究生培养模式分析[J]. 陈云萍,杨晓明.  中国冶金教育. 2006(05)
[5]国外四种研究生培养模式之比较及其启示[J]. 王全林.  大学教育科学. 2005(01)



本文编号：3627956