人才培养与社科类研究生科研实践中的方法素养提升

发布时间：2022-02-24 08:25

　　方法素养不高是影响社科类研究生科研实践创新的重要因素,本文重在揭示目前研究生方法素养面临的症结,主要体现在方法知识的全面掌握、方法技术的规范运用,以及方法意识的总结反思上,希望研究有助于引起高校研究生培养管理部门的注意。 

【文章来源】：劳动保障世界. 2020,(02)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、方法知识的全面掌握
二、方法技术的规范运用
    (一)研究方法操作的程序步骤
    (二)方法技术的适用条件和结论的向外推广
三、方法意识的总结反思


【参考文献】：
期刊论文
[1]社会学者的方法意识和方法素养[J]. 风笑天.  社会学研究. 1999(02)



本文编号：3642344