普通高校研究生培养方式探索——基于导师视角

发布时间：2022-07-29 12:53

　　近些年,随着研究生招生规模的不断扩大,各大高校研究生数量急剧上升,但研究生培养方法和培养质量却受到了来自社会的广泛质疑。在分析普通高校所招收研究生特点的基础上,结合发达国家的研究生培养模式,提出适合普通高校理工科研究生的"学徒式"培养模式和"引导式"培养模式相结合的培养方式。 

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【文章目录】：
1 普通高校招收的研究生特点
    1.1 硕士研究生特点分析
    1.2 博士研究生生源特点分析
2 导师的影响分析
    2.1 培养理念及学术责任
    2.2 指导策略
        2.2.1“学徒式”研究生培养模式方面
        2.2.2“引导式”研究生培养模式方面
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈研究生导师队伍建设中存在的问题与对策[J]. 于立娟.  教育与职业. 2015(18)
[2]研究生培养模式研究之反思[J]. 梁传杰,毕姗姗.  研究生教育研究. 2015(01)
[3]研究生教育、本科教育和职业教育的区别[J]. 徐虹.  无线互联科技. 2014(10)
[4]美、德、日三国研究生创新能力培养方式比较与启示[J]. 李峻,陈鹤鸣.  研究生教育研究. 2013(01)

硕士论文
[1]省属高师院校学术型硕士研究生培养现状的调查研究[D]. 邢艳芳.辽宁师范大学 2012
[2]基于项目管理的硕士研究生培养模式研究[D]. 宋雪娇.燕山大学 2012



本文编号：3666502