河北省MTI高校与语言服务行业校企合作模式探究
发布时间:2022-11-12 14:38
MTI高校翻译人才培养应开展与语言服务行业的校企合作。校企合作培养翻译人才的模式对学生、高校、语言服务行业和社会来说是一种互惠互利共赢模式。MTI高校与语言服务行业校企共同参与人才培养,在合作中承担各自的角色,是一种以需求为导向的人才培养模式,从而更好地为地方经济服务。通过对河北省MTI高校校企合作现状进行调查研究,对校企合作模式进行梳理,比较探析存在的问题,提出应对策略建议。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、背景
二、校企合作模式现状
1. 校企合作的形式
2. 存在的主要问题
三、应对策略建议
1. 建立校企联盟平台
2. 第三方培训
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]翻译硕士(MTI)专业学位实习基地建设模式创新思考[J]. 董洪学,张晴. 外语电化教学. 2015(02)
本文编号:3706550
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、背景
二、校企合作模式现状
1. 校企合作的形式
2. 存在的主要问题
三、应对策略建议
1. 建立校企联盟平台
2. 第三方培训
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]翻译硕士(MTI)专业学位实习基地建设模式创新思考[J]. 董洪学,张晴. 外语电化教学. 2015(02)
本文编号:3706550
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