研究生高级生物化学课程教学改革的实践与思考

发布时间：2023-01-30 17:40

　　高级生物化学是食品科学与工程等相关专业研究生教学过程中的一门重要的专业基础课。针对目前研究生高级生物化学课程教学中存在的问题,本文在课程教学知识体系、教学方法与手段、考核评价方式等方面进行了教学改革的实践探索,以期为研究生高级生物化学教学实践和改革提供借鉴。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 高级生物化学课程教学存在的问题
    1.1 缺乏科学系统的教学内容体系
    1.2 高级生物化学课程教材相对匮乏
    1.3 传统教学理念和模式难以达成创新型研究生的培养目标
2 高级生物化学课程教学改革的实践与探索
    2.1 科学规划教学内容与课程知识体系
    2.2 创新教学方法与手段
        2.2.1 研讨式教学
        2.2.2 将学术报告引入教学课堂
        2.2.3 利用网络教学平台
    2.3 考核与评价方式改革
3 教学实践的经验体会与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用多种教学方法,建设活跃的生物化学课程[J]. 韩海棠.  生命的化学. 2019(01)
[2]网络信息化背景下经典教材建设的挑战和机遇——以《普通生物化学》教材为例[J]. 张冬梅,卢彦,李俊,汪水娟,仲昭朝,张臻,潘颖,焦瑞清.  高校生物学教学研究(电子版). 2019(01)
[3]生物化学教学中创新人才培养探究[J]. 王丽燕,谢兆辉.  生命的化学. 2018(05)
[4]食品生物化学理论课程混合式教学改革初探[J]. 徐雅楠,张国文,孙立杰,于丽丽,张树军,白靓.  生命的化学. 2018(02)
[5]小组合作学习在生物化学教学中的应用[J]. 李德红.  高校生物学教学研究(电子版). 2016(04)
[6]创新研究生高级生物化学课程教学的实践探索[J]. 李关荣,朱利泉,万华方.  教育教学论坛. 2013(11)
[7]Seminar教学模式在生物化学研究生教学中的初探[J]. 林文珍,蔡丹昭,吴耀生,曾麒燕,蓝秀万,黄勇奇,贺菽嘉.  中国高等医学教育. 2010(08)
[8]研究生高级生物化学教学改革的探索与实践[J]. 陈瑜,杨俐丽,林德馨.  山西医科大学学报(基础医学教育版). 2008(04)



本文编号：3733301