学位论文中研究方法的自陈情况分析——以教育管理学为例
发布时间:2024-05-12 05:22
运用内容分析法,对我国2000年以来的教育管理学博、硕士学位论文中研究方法的自陈情况进行分析,指出存在的问题,提出改进的思路。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究资料与方法
三、结果与分析
1. 研究方法自陈水平的年度分布
2. 研究方法自陈水平的总体分布
3. 不同级别学位论文中的研究方法自陈水平比较
4. 不同校别学位论文中的研究方法自陈水平比较
5. 不同研究方式学位论文中的研究方法自陈水平比较
6. 具体研究方法的不同自陈水平
四、两点思考
本文编号:3970920
【文章页数】:5 页
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一、问题的提出
二、研究资料与方法
三、结果与分析
1. 研究方法自陈水平的年度分布
2. 研究方法自陈水平的总体分布
3. 不同级别学位论文中的研究方法自陈水平比较
4. 不同校别学位论文中的研究方法自陈水平比较
5. 不同研究方式学位论文中的研究方法自陈水平比较
6. 具体研究方法的不同自陈水平
四、两点思考
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