基于创新能力培养的研究生“多边双导师制”实践探索
本文关键词:基于创新能力培养的研究生“多边双导师制”实践探索
【摘要】:研究生群体是高层次人才的主力军,是创新人才的中坚力量。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中,导师队伍是根本性因素。构建以跨学科和资源共享为特征,包括校内跨学科双导师、校际双导师和校企双导师的"多边双导师制",有助于实现资源的有效利用,全方位提高研究生的创新能力。
【作者单位】: 西南政法大学管理学院;
【关键词】: 创新能力 多边 双导师
【基金】:西南政法大学研究生教学改革试点项目“研究生双导师制度及其配套措施研究”(项目编号2012YB14) 重庆市高等教育教学改革研究项目“基于能力导向的双语教学模式研究”(项目编号113136)的研究成果
【分类号】:G643
【正文快照】: 培养具有创新能力的应用型人才是21世纪高等教育的重要任务。研究生群体是未来高层次人才的主力军,其创新能力对国家未来经济、技术等方面发展起着重要作用,因此,培养研究生的创新能力是经济社会赋予研究生教育的时代使命。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中,导师队伍是根
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