信息化背景下的研究生教育内涵式发展——APP与研究生课程

发布时间：2017-09-19 21:23

  本文关键词：信息化背景下的研究生教育内涵式发展——APP与研究生课程

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【摘要】：研究生教育作为高等教育的最高层次平台,前瞻性地运用信息化带来的手段变革更好地为其内涵式发展服务,是我国研究生教育实现跨越式发展的重要命题。从研究生课程的体系、内容及教学手段入手,将研究生教育与智能终端和APP产品相结合,能更好地适应信息化背景下研究生教育内涵式发展的内在要求。智能终端与APP的引入,不仅是对研究生课程形式和手段进行的革新,而能通过手段变革真正实现研究生个体作为受教育者本身的能动性,从而全面实现研究生教育质量的提高。
【作者单位】： 陕西师范大学研究生院;陕西师范大学文学院;
【关键词】： 信息化 APP 研究生教育 课程 教学
【基金】：陕西师范大学研究生教育教学改革资助项目“学术型研究生培养质量监控体系-课程改革与教学管理”(编号:GERP-12-32)
【分类号】：G643
【正文快照】： 本研究以研究生课程教学为切入点,对基于智能终端的APP应用产品进行了论证和设计,探索了智能终端在研究生教学中的价值以及对研究生进行科学培养的作用,并着重对研究生课程产品的设计内容和未来的发展趋势进行了深入探讨。一、信息化背景与研究生教育的内涵发展(一)信息化时代

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本文编号：883997