跨文化适应视角下赴泰汉语教师志愿者文化休克现象研究

发布时间：2021-04-13 13:45

　　近年来,随着全球化的发展,中国国际地位的不断上升,中国逐步走到世界舞台的中央,世界上越来越多的国家把目光投放到中国这片辽阔的土地上。中文作为世界上使用人口最多的语言,联合国法定的工作语言之一,在国际交往过程中发挥着重要的媒介作用。因此,国内外均需要大量的汉语国际教育人才,汉语国际教育专业变得炙手可热起来。针对海外的需求,越来越多的汉语教师志愿者肩负起传播中国文化的使命前往异国他乡,踏上汉语教学的征程。本文将跨文化适应与国际汉语教育结合起来,通过心理、生理的角度进行分析,观察、了解并采用问卷调查的方式研究2018年云南队赴泰隶属于民教委的汉语教师志愿者社会文化适应、心理适应、工作性适应三方面的跨文化适应情况,再根据访谈提纲搜集志愿者在跨文化适应中文化休克现象最为严重的个案情况进行分析研究。研究发现:（1）2018年云南队赴泰隶属于民教委的汉语教师志愿者泰语水平的高低和有无出国经历是影响志愿者文化休克程度的关键因素;（2）志愿者的跨文化适应状况为心理适应优于社会文化适应,社会文化适应优于工作适应;（3）志愿者心理适应状况良好,懂得享受自己当下的生活,保持良好的心态;（4）志愿者在社会文化适... 

【文章来源】：云南师范大学云南省

【文章页数】：77 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

被试者性别比例

第二章赴泰汉语教师志愿者跨文化适应调查与分析19岁以上的志愿者，志愿者的年龄多集中在20-25岁，呈现年轻化，接受新鲜事物的能力很强，也更加充满活力，乐于接受未知的挑战，从年龄方面考虑20-25岁这个阶段有利于汉语教师志愿者更好地适应赴泰生活。图2.2被试者年龄（三）学历调查结果显示，此次调查的汉语教师志愿者绝大部分为在读研究生34人，占总人数的61%，其次为本科生19人，占总人数的34%，研究生毕业的有3人，占总人数的5%。在读研究生占了志愿者总人数的五分之三，其背后原因大方向可归结为汉语国际教育专业硕士的培养，云南大学、云南师范大学和云南民族大学的培养方案大致方向均为汉硕专业学生研一学习一年，研二可出国实习一年，途径多为汉办志愿者，研三用来写论文和找工作。图2.3被试者学历

第二章赴泰汉语教师志愿者跨文化适应调查与分析19岁以上的志愿者，志愿者的年龄多集中在20-25岁，呈现年轻化，接受新鲜事物的能力很强，也更加充满活力，乐于接受未知的挑战，从年龄方面考虑20-25岁这个阶段有利于汉语教师志愿者更好地适应赴泰生活。图2.2被试者年龄（三）学历调查结果显示，此次调查的汉语教师志愿者绝大部分为在读研究生34人，占总人数的61%，其次为本科生19人，占总人数的34%，研究生毕业的有3人，占总人数的5%。在读研究生占了志愿者总人数的五分之三，其背后原因大方向可归结为汉语国际教育专业硕士的培养，云南大学、云南师范大学和云南民族大学的培养方案大致方向均为汉硕专业学生研一学习一年，研二可出国实习一年，途径多为汉办志愿者，研三用来写论文和找工作。图2.3被试者学历


本文编号：3135408