网络自我效能感与网络英语学习环境偏好的实证研究

发布时间：2017-10-09 21:27

  本文关键词：网络自我效能感与网络英语学习环境偏好的实证研究

  更多相关文章： 大学英语学习者 网络自我效能 英语网络学习环境 偏好

【摘要】：网络自我效能感是学习者对自己使用网络完成某项任务的信心水平和判断,而更好理解学生对网络环境的偏好对信息技术环境中的教学实践非常必要。本研究探索高校大学英语学习者的网络自我效能感与网络学习环境偏好的关系。研究发现,一般网络自我效能感较高的英语学习者明显表现出对英语网络学习环境的偏好,然而具有较高交际网络自我效能感的学生对在网络上进行英语探究性学习似乎展示出相对较低的偏好。
【作者单位】： 聊城大学;
【关键词】： 大学英语学习者 网络自我效能 英语网络学习环境 偏好
【基金】：聊城大学研究生教育创新计划重点项目“非英语专业研究生网络自我效能感与网络环境偏好的实证研究”(LYUYZ1401);聊城大学博士科研启动基金项目“高校英语教师计算机自我效能感研究”(321051328) 外研社大学外语教学科研项目“基于微课的‘翻转课堂’模式在大学英语教学中的应用与实践研究”(R15WD0801)的阶段性成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 1引言中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的“第30次中国互联网络发展状况统计报告”显示,截至2012年6月底,中国网民规模已达5.38亿,互联网普及率为39.9%。随着互联网的普及以及信息技术的高速发展,网络学习受到前所未有的重视,日益成为一种非常重要的教育组织形式。网络课程及

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 洪如霞;周琢虹;;网络环境下多元学与教方式的影响因素探析[J];大家;2011年11期

2 吴晓玲;;网络自主学习环境下大学英语听力策略研究[J];赤峰学院学报(自然科学版);2013年06期

3 谢斌,褚芸芸;研究性学习实施环境构成及其创设[J];天水师范学院学报;2004年06期

4 朱翠娥;;网络学习环境下的日语教学实践[J];中国科技信息;2006年03期

5 宋建申;施微;宫克勤;李岩;张文福;;网络学习环境下大学生自主学习模式探究——以《摄影基础》课程为例[J];新课程学习(中);2013年12期

6 占晓燕;;网络学习环境下英语自主阅读存在的问题及对策[J];湖北科技学院学报;2014年05期

7 伊静波;;外语教育的网络学习环境及数字产品开发[J];现代出版;2013年06期

8 李恒妤;;多媒体网络学习环境下大学英语教师的角色定位[J];海外英语;2013年11期

9 林莉兰;;大学英语多媒体网络学习环境设计策略[J];中国高教研究;2005年11期

10 梅秋华;;“六步”教学法在高职专业英语教学中的尝试[J];山西煤炭管理干部学院学报;2014年03期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 张丽明;;网络环境下利用Blog进行协作学习[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年

2 李剑鲁;陈琦;刘儒德;;基于问题式的网络学习环境的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

中国重要报纸全文数据库 前5条

1 黄国元 实习生 张卓 记者 陈丽;网络学习环境激发学生兴趣[N];锦州日报;2005年

2 赵正元;北京三大工程推进教育信息化[N];中国教育报;2007年

3 特约记者 陈小兵 见习记者 张文颖;我市计划三年建成教育云工程[N];赣南日报;2014年

4 常州市丁堰小学 刘健;网络环境下如何提高学生的参与度[N];江苏教育报;2013年

5 本报记者 丁小希 吕鹏飞 白阳 张建波;开放课程，共享优质教育资源[N];人民日报;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王静;美国网络学习环境的研究[D];华东师范大学;2005年

2 逄靓;基于网络提升中小学学生家长信息素养研究[D];渤海大学;2015年

3 魏娜;网络学习环境的生态危机与对策研究[D];河北大学;2010年

4 李赛;网络学习环境中社会导航效果的实验研究[D];浙江师范大学;2010年

5 任瑞仙;网络学习环境中的情感交流研究[D];河北大学;2005年

6 马千里;对北京市重点职业高中网络学习环境的调查研究[D];首都师范大学;2005年

7 樊春运;个性化网络学习环境设计原理及实现[D];东北师范大学;2006年

8 王涛;网络学习环境下的学习策略研究[D];四川师范大学;2006年

9 孙志雷;个性化网络学习环境的设计与开发[D];南京师范大学;2006年

10 康学军;基于任务驱动的网络学习环境设计策略的研究[D];扬州大学;2006年

，

本文编号：1002521