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高职院校英语课程教学改革的探讨

发布时间:2017-10-10 05:02

  本文关键词:高职院校英语课程教学改革的探讨


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【摘要】:随着经济社会的不断发展,社会为教育提出了更高水平的要求,高职院校的教育教学也面临着更大的机遇与挑战。在高职教育中,专业技能的学习一直被视为学习的重点,而英语教学常常被忽略,使学生缺乏对英语课程学习的热情和参与的积极性,学习注意力不集中,英语教学收效甚微。因此,高职院校要积极探索英语课程教学改革之路,从教学目标、教学内容、教学方法、教学实践与考核方式等方面深化改革,促进高职院校英语教学效果的提升。
【作者单位】: 台州科技职业学院;
【关键词】高职院校 英语课程 教学改革
【分类号】:H319
【正文快照】: 教育部等六部门《关于印发〈现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)〉的通知》指出:“推动教学内容改革,按照企业真实的技术和装备水平设计理论、技术和实训课程;推动教学流程改革,依据生产服务的真实业务流程设计教学空间和课程模块;推动教学方法改革,通过真实案例、真实项

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本文编号:1004442

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