美国东北克林顿高中校长在河北辛集中学演讲口译实践报告

发布时间：2017-10-17 16:27

  本文关键词：美国东北克林顿高中校长在河北辛集中学演讲口译实践报告

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【摘要】：在全球一体化国际交流融合不断加深的浪潮中,中国作为世界第二大经济体的国际地位日益凸显,与此同时来自世界各地的人们到中国参观交流,其中就包括教育交流。2015年10月16日美国东北克林顿高中校长在河北辛集中学做关于美国高中教育的演讲,笔者在此次演讲中担任口译员。本文是关于这次演讲的口译实践报告。本篇论文主要从四个章节进行了论述,第一章是任务简介,包括任务背景及口译任务概述;第二章谈整个口译任务过程,主要包括译前准备、口译进行阶段及自我评价译。回顾了译前准备几个阶段的工作内容,口译进行阶段任务完成情况和遇到的问题;第三章是本文重点要阐明的案例分析,在案例分析过程中结合功能目的论,通过对具有代表性现场译文的分析,探讨合理简约策略、英汉词性转换、定语从句合理拆解翻译方法是如何解决所遇到的问题,总结具体做法和必要性。第四章是本文的总结反思部分,通过回顾口译过程,说明译前准备对整个口译任务的重要性,口译翻译理论的技巧对实践具有不可或缺的作用。
【关键词】：校长演讲 译前准备 目的论 口译技巧
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H315.9
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 任务简介7-8
• 1.1 任务背景7
• 1.2 口译任务7-8
• 第二章 任务过程描述8-13
• 2.1 译前准备8-10
• 2.1.1 早期译前准备8
• 2.1.2 后期译前准备8-9
• 2.1.3 临时准备9
• 2.1.4 突发情况应对策略9-10
• 2.2 口译进行阶段10-11
• 2.2.1 领导致辞10
• 2.2.2 美国校长演讲10-11
• 2.2.3 与会老师自由提问11
• 2.3 口译笔记11-12
• 2.4 任务自我评价12-13
• 第三章 口译案例分析13-20
• 3.1 合理简约策略的运用13-15
• 3.2 口译中英汉词性转换15-17
• 3.3 定语从句的合理拆解17-20
• 第四章 口译实践总结20-22
• 4.1 译前准备的重要性20-21
• 4.2 口译实践理论反思21-22
• 参考文献22-23
• 附录23-39
• 致谢39

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本文编号：1049860