传统英语语言教学法与全语言教学法的互补性研究
本文关键词:传统英语语言教学法与全语言教学法的互补性研究
【摘要】:随着新课程改革的开展,传统英语语言教学法已无法适应大学英语教学现状,实现传统英语语言教学法与全语言教学法的有效互补,是提升当下大学英语教学效率和质量的重要策略。在新课程改革背景下,全语言教学方法更能全方位地提升学生的英语听说读写能力,并让学生在了解外国文化的基础上更好地学习英语语言,其对北美的教育方式变革产生了深远影响,但在我国大学英语的教学方式中,全语言教学法还未得到推广。本文通过分析传统英语语言教学法和全语言教学法的相关概念以及我国大学英语的教学现状,探讨如何让传统英语语言教学法与全语言教学法互补,以更好地促进我国大学英语教学的可持续发展。
【作者单位】: 山西师大临汾学院;
【关键词】: 传统英语语言教学法 全语言教学法 互补性
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 新课程改革对我国教育教学过程中的教学理念和教学方法都提出了更高的要求。在我国大学英语教学过程中,由于受到传统教学方法和教学观念的影响,大学英语教学质量无法得到有效提升,学生英语的实际应用能力有所欠缺。传统的英语语言教学法主要是在翻译基础上让学生了解英语的语
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,本文编号:1057584
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