翻转课堂在民办院校大学英语教学中的应用探析

发布时间：2017-10-21 10:19

  本文关键词：翻转课堂在民办院校大学英语教学中的应用探析

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【摘要】：翻转课堂作为一种新型教学模式,增强了学生在知识内化过程中的主动性,充分尊重学生的主体地位。不仅有助于拓展教师的教学思路,还有利于培养学生的发散性思维。因此,民办院校若要提升英语教学效率,就必须合理运用翻转课堂。本文首先分析了翻转课堂的内涵,又指出了翻转课堂在民办院校大学英语教学中的具体应用。
【作者单位】： 黄河科技学院外国语学院;
【关键词】： 翻转课堂 民办院校 大学英语
【基金】：河南省社科联、河南省经团联调研课题《翻转课堂在河南省民办高校英语教学中的应用情况调查与研究》(编号:SKL-2016-1579) 河南省科技厅软科学研究计划项目《河南省高校特色外语人才培养战略研究》(编号:142400410601)
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 英语是我国民办高校教育教学的重要组成部分,对拓展大学生文化视野、提升大学生综合素质、提高大学生英语运用能力等都具有重要作用。近年来,我国民办院校在大学英语教学方面进行了诸多尝试和改革,但其中仍存在许多问题和不足,严重制约了大学生英语素养的提升。翻转课堂以其独

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1 刘琴;;民办院校大学生英语学业不良的表现及其对策[J];科教文汇(上旬刊);2009年07期

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本文编号：1072795