大学英语听力课堂上克服焦虑情绪的方法

发布时间：2017-10-31 10:27

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【摘要】：本文在回顾学者和语言学家对焦虑情绪研究的基础上,探讨了大学英语听力课堂帮助学生克服焦虑的方法,主要是:树立正确学习态度,选择合适的听力材料,注重传授听力技巧,调整教学策略,改善听力环境。
【作者单位】： 西安科技大学人文与外国语学院;
【关键词】： 大学英语 听力课堂 焦虑情绪 克服方法
【基金】：《焦虑对大学非英语专业听力的影响》(编号2010065)研究成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 学习一门外语在当今的社会中非常的重要,因为不管是在生活中,还是工作中都会使用到外语,英语作为一门国际性的外语更是如此。比如,在生活中,我们经常会碰到一些外国人问路;在工作中,我们的同事当中有可能经常出现外国人,我们需要和他们进行工作上的交流,还比如,个人被派驻到外

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本文编号：1121968