英语专业课外自主阅读的档案袋评价探索

发布时间：2017-11-03 06:03

  本文关键词：英语专业课外自主阅读的档案袋评价探索

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【摘要】：现阶段英语专业阅读课教学中存在的诸多问题成了学生在英语学习中的拦路虎。基于多年英语阅读教学的经验和对目前英语专业阅读教学现状及存在问题的分析,档案袋评价可以被尝试作为解决问题的突破口。在英语专业阅读教学中运用档案袋评价能够落实和保障学生的课外自主阅读,从而提高阅读教学的效率,弥补课堂教学的不足,促进学生自主阅读能力的培养。
【作者单位】： 浙江中医药大学;
【关键词】： 阅读教学 档案袋评价 阅读档案袋 自主阅读
【基金】：浙江中医药大学校级教改重点项目“档案袋评价在英语阅读教学中的应用研究”(编号:14031) 浙江省外文学会2015年专题研究重点项目“英语专业阅读教学的档案袋评价与实践”(编号:ZWZD2015021) 2014年杭州市外文学会研究课题“英语自主阅读的档案袋评价研究”(编号:HWZD2014004)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 阅读是语言输入的主要途径,它在语言习得中的重要作用再怎么强调也不为过。阅读对语感的培养、词汇量的增加、信息的获取以及人文素养的培养,对英语其它技能的发展都具有决定性作用。黄源深认为,好的外语是“读”出来的。语言水平之高下,一定程度上取决于阅读量的多寡!1,2"。

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本文编号：1134919