当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

二语学习者语块运用与二语阅读水平的相关性研究

发布时间:2017-11-06 06:33

  本文关键词:二语学习者语块运用与二语阅读水平的相关性研究


  更多相关文章: 语块 使用 相关性 阅读水平


【摘要】:语块是一串预制的连贯或不连贯的词或其它意义单位,储存在记忆中,使用时可直接提取。本研究通过问卷调查和阅读测试分析研究受试者语块和二语阅读水平的相关性。结果显示,二语学习者对预制语块学习持肯定态度;高水平组语块运用频率高于低水平组;语块使用水平和学习者的二语阅读水平具有显著的正相关性。
【作者单位】: 湖南科技学院;
【基金】:湖南省社科基金项目“二语习得中的预制语块研究“(湘哲社领[2007]13-07YBB206) 湖南省教育厅教研教改课题“跨课程教学法在非英语专业听力教学中的应用研究”(湘教通[2009]321-344)的阶段性成果
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 1引言阅读是最有效、最重要的语言输入方式,学生通过阅读可以接触和理解语言材料的意义、结构和语用功能,提高语言能力。阅读在第二语言习得中起到举足轻重的作用。Nattinger和De Carrico(1992)认为语块教学法对于语言教学十分重要。语块介于句子和词之间,对词汇的掌握、阅读

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会(一号通知)[J];外语电化教学;2008年05期

2 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会通知(第一号)[J];外语教学理论与实践;2008年04期

3 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会一号通知[J];外语教学与研究;2008年04期

4 ;首届全国语块教学与研究学术研讨会征文通知[J];外语研究;2008年03期

5 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会(一号通知)[J];外国语(上海外国语大学学报);2008年05期

6 周勤;;不同投入量的任务对语块习得的影响[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年01期

7 杨金华;;论语块的特点、性质认定及作用[J];暨南大学华文学院学报;2009年02期

8 毕会英;赵玉玺;;语块在整合传统与现代的大学英语写作教学模式中的应用[J];现代交际;2009年10期

9 王立非;陈香兰;;语言语块教学与研究在中国的进展——“首届全国语言语块教学与研究学术研讨会”综述[J];外国语(上海外国语大学学报);2009年06期

10 张律;张智雄;;语块与大学英语翻译教学[J];琼州学院学报;2011年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 周强;詹卫东;任海波;;构建大规模的汉语语块库[A];自然语言理解与机器翻译——全国第六届计算语言学联合学术会议论文集[C];2001年

2 邱丽娜;;从语块学习与重复模仿谈大学英语口语教学[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年

3 洪蕾;;语块理论在创新大学英语中的运用[A];传承创新 跨越发展——2012年贵州省社会科学学术年会第三分会场暨贵州省外语学会学术研讨会论文集[C];2012年

4 洪蕾;;语块理论在创新大学英语中的运用[A];贵州省外语学会2012年学术研讨会论文集[C];2012年

5 程葳;邱立坤;;限定领域汉英口语双语语块库的构建[A];中文信息处理前沿进展——中国中文信息学会二十五周年学术会议论文集[C];2006年

6 翟玉玺;;准中级汉语口语中的语块产出研究[A];北京地区对外汉语教学研究生论坛论文集[C];2013年

7 周玉;宗成庆;徐波;;基于多层过滤的统计机器翻译[A];第二届全国学生计算语言学研讨会论文集[C];2004年

8 宋慧曼;程葳;;关于双语语块规范的几个问题[A];民族语言文字信息技术研究——第十一届全国民族语言文字信息学术研讨会论文集[C];2007年

9 钱娟;王立非;;“CCTV杯”英语演讲中的语块对比研究[A];全球化中的英语演讲:挑战与创新——首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集[C];2007年

10 梁颖红;;真实语料下基于多Agent分布式英语[A];苏州市自然科学优秀学术论文汇编(2008-2009)[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 周荣;英语情绪类语块认知隐喻研究[D];中央民族大学;2012年

2 石洛祥;中国英语学习者惯用语块习得研究[D];西南大学;2009年

3 李慧;现代汉语“V_单+NP”语块研究[D];北京语言大学;2008年

4 甄凤超;基于语料库的中国英语外语学习者口语交际能力研究:COLSEC中的预构成语块、图式、语用特征及策略[D];上海交通大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 何丹;“俗话说”的多角度研究[D];河北大学;2015年

2 孟萌;语块教学对不同学习风格高中生英语写作效果的实证研究[D];天津理工大学;2015年

3 王雪(Snow);语块教学法在初中英语词汇教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2013年

4 焦扬;语块与高三年级学生的英语口语流利性的相关性研究[D];长江大学;2015年

5 邱佳静;语块在小学生阅读中的作用:眼动研究的证据[D];闽南师范大学;2015年

6 毕晋;反问构式“X的什么Y”研究[D];浙江师范大学;2015年

7 郭瑜;语块教学法在对外汉语初级听力教学中的应用[D];陕西师范大学;2015年

8 郑媛媛;基于语料库的中国政府工作报告英译本及美国国情咨文语块对比研究[D];广西大学;2015年

9 冯志茹;基于语块的汉语韵律短语边界识别研究[D];山西大学;2015年

10 刘琰;中英科技文中语块使用对比分析研究[D];曲阜师范大学;2015年



本文编号:1147771

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1147771.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户12ff6***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com