对理雅各和卫礼贤之后《易经》英译本的描述性评析——以蒲乐道英译本为例
本文关键词:对理雅各和卫礼贤之后《易经》英译本的描述性评析——以蒲乐道英译本为例
【摘要】:蒲乐道《易经》英译本是自理雅各和卫礼贤-贝恩斯以来《易经》英译本的代表作之一。蒲译本在《易经》英译史上做出了贡献,但也存在各种问题。例如,符用学层面,对原文的不当改动、断辞译文混乱等;符义学层面,英译与原文诠释框架不一、用后起概念解释先前词语、不合原文化事实、译文内部义理框架缺乏连贯等;符形学层面,对原文形式特征再现不够、译文平面化、冲淡化等。另外,该译本未能吸收《易经》研究的新成果,也存在相当数量的责任性误译。学界应加强对20世纪下半叶以来《易经》英译本的翻译批评,将描述性和规定性模式结合起来,以较客观、全面地进行评价。
【作者单位】: 鲁东大学外国语学院;天津外国语大学中央文献翻译研究基地;
【基金】:鲁东大学人文社会科学研究项目:“《易经》英译研究”(WY2016014)
【分类号】:B221;H315.9
【正文快照】:
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈可培;刘红新;;理雅各研究综述[J];上海翻译;2008年02期
2 马祖毅;;《四书》、《五经》的英译者理雅各[J];中国翻译;1983年06期
3 季红琴;;双轨线上的舞者——传教士译者詹姆士·理雅各[J];湖南科技大学学报(社会科学版);2013年06期
4 陈树千;;理雅各西传“四书”研究的回顾与展望[J];绥化学院学报;2013年12期
5 陈飞亚;一经一纬织美文——评理雅各英译《论语》[J];陕西广播电视大学学报;2000年03期
6 程钢;理雅各与韦利《论语》译文体现的义理系统的比较分析[J];孔子研究;2002年02期
7 王辉;理雅各英译儒经的特色与得失[J];深圳大学学报(人文社会科学版);2003年04期
8 陈小慰;在学科的交汇点上——读《架设东西方的桥梁-英国汉学家理雅各研究》[J];外国语言文学;2004年03期
9 李玉良;理雅各《诗经》翻译的经学特征[J];外语教学;2005年05期
10 潘琳;;比较宗教学的先期实践——理雅各与《中国之信仰》[J];云南师范大学学报;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 杨慧林;;“经文辩读”中的信仰和责任——以理雅各关于“以德报怨”的译解为例[A];北京论坛(2010)文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动:“信仰与责任——全球化时代的精神反思”哲学分论坛论文或摘要集[C];2010年
2 岳峰;;理雅各与中国古经的译介[A];2003年福建省外国语文学会年会交流论文文集[C];2003年
3 胡佳乐;;理雅各《论语》英译中的话语与意识形态分析[A];中国翻译学学科建设高层论坛摘要[C];2013年
4 杨慧林;;理雅各之“道”与艾略特之“言”:语言理解中的文化互释[A];北京论坛(2009)文明的和谐与共同繁荣——危机的挑战、反思与和谐发展:“化解危机的文化之道——东方智慧”中文分论坛论文或摘要集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前4条
1 杨栗(书评人);阐释者理雅各[N];中国图书商报;2011年
2 许渊冲;无友不如己者[N];中华读书报;2009年
3 北京师范大学历史学院教授、博士生导师 史革新;力传新声于异邦[N];北京日报;2008年
4 子雨;西方文坛与作家的新节目[N];中华读书报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 姜燕;理雅各《诗经》英译[D];山东大学;2010年
2 陆振慧;跨文化传播语境下的理雅各《尚书》译本研究[D];扬州大学;2010年
3 岳峰;架设东西方的桥梁——英国汉学家理雅各研究[D];福建师范大学;2003年
4 王东波;《论语》英译比较研究[D];山东大学;2008年
5 陈可培;偏见与宽容 翻译与吸纳[D];上海师范大学;2006年
6 刘单平;《孟子》三种英译本比较研究[D];山东大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘谦慧;两大《论语》英译本的风格特色比较[D];山东大学;2015年
2 杨春香;描写翻译学视角之《庄子》内篇三英译本研究[D];天津科技大学;2013年
3 吕梦菲;[D];西安外国语大学;2015年
4 张静;理雅各《孟子》翻译研究[D];山东大学;2008年
5 曾洁;论理雅各《道德经》译本的翻译策略[D];湖南师范大学;2009年
6 刘方;理雅各对《诗经》的翻译与阐释[D];北京大学;2011年
7 陈琳琳;理雅各英译《孟子》研究[D];福建师范大学;2006年
8 黄诗贻;从《诗经》翻译看理雅各诗学观的转变[D];四川师范大学;2013年
9 曾文;操控论视角下理雅各《论语》英译研究[D];湖南师范大学;2014年
10 宋钟秀;理雅各英译《礼记》研究[D];福建师范大学;2006年
,本文编号:1160941
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1160941.html