大数据时代大学外语碎片化学习
本文关键词:大数据时代大学外语碎片化学习
【摘要】:从大数据视野的视角,分析了大学外语碎片化学习的可行性,提出了数据分析是碎片化学习教学决策的前提,学习内容的合理设计是碎片化学习成功的关键,"云课堂"是碎片化学习重要途径的教学构想。
【作者单位】: 南通大学杏林学院外国语学院;
【基金】:南通大学杏林学院课题项目(2014J210) 江苏省高校哲学社会科学基金项目(2015SJB616)
【分类号】:H319.1
【正文快照】: 1大数据的内涵随着移动互联网、物联网、手机、电脑、云计算等数据来源或数据承载方式的飞速发展,“大数据”(Big Data)这个词见诸媒体越来越频繁,成为企业界、学术界一个正在迅速升温的热门话题。涂子沛把“大数据”定义为“那些大小已经超出了传统意义上的尺度,一般的软件工
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 梁燕玲;李静蓉;;知识、市场与文化——论我国大学外语授课[J];民办教育研究;2006年06期
2 ;团结奋进的河北大学外语教研部[J];教育探索;2009年07期
3 黄立安;唐帅;刘一鸣;;大学外语网络学习和机考分析与研究[J];新课程(上);2013年12期
4 刘凤娟;刘莉;;大学外语教育价值与中国文化的对外传播[J];时代教育;2014年11期
5 顾萍;2000年夏季全国大学外语标准化考试成绩统计工作全部结束[J];北京服装学院学报;2000年02期
6 曲雅静;试论大学外语教育环境及教育改革[J];吉林工学院学报(高教研究版);2002年02期
7 于黎明;大学外语应试教育与素质教育的动态整合理论探讨[J];哈尔滨商业大学学报(社会科学版);2004年03期
8 李凯军,王俊林,冯修猛,王晓东;大学外语等级考试报名管理软件的开发与应用[J];牡丹江医学院学报;2004年04期
9 祝四清;大学外语“工具”论现象及其对策[J];湘潭大学学报(哲学社会科学版);2004年04期
10 李二占;大学外语教育中的“言行环境”新说[J];黑河学刊;2004年05期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 张秋曼;陈光浦;;研究型大学外语实验教学人才培养创新试验区建设初探[A];北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会论文集(下册)[C];2010年
2 马永辉;辛宝忠;;加入WTO后大学外语教育教学改革与探索[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 魏芳;语言教育规划视角中的大学外语教育政策研究[D];南开大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 李平;大学外语目标教学管理模式构建[D];山东师范大学;2004年
2 廖小琴;中美大学外语课程设置对比研究[D];西南大学;2013年
,本文编号:1183640
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1183640.html