翻转课堂在高职英语教学中的应用策略探讨
发布时间：2017-11-18 13:26
本文关键词：翻转课堂在高职英语教学中的应用策略探讨
【摘要】：随着新课改的深入和发展,传统的教学模式已经不能够适应现代教学的发展要求,尤其是在英语教学中,传统低效率的教学方式难以提升学生学习的积极性和主动性,无法满足高职英语时代性特征的要求。在这种状况下,翻转课程教学模式应运而生,为传统英语教学模式的改变提供了有效的途径。翻转课堂教学模式作为一种新兴的课堂教学模式,在高职英语课堂教学中的应用不仅能够提升教师的教学能力和教学水平,对于学生学习效率和学习积极性的提升也有很大的作用。
【作者单位】： 武汉软件工程职业学院;
【基金】：湖北省职教学会2015年度科学研究课题《基于公共英语精品资源共享课的翻转课堂教学实践及研究》的阶段性成果,项目编号:ZJGB201513
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 翻转课堂教学作为一种新型的教学方式,在现代教学中的应用得到人们的普遍认可。这种教学模式之所以在教学中得到教师的广泛认可,主要在于其在教学思想方面有独特的作用,与传统的教学模式相比较,翻转教学模式更加符合现代教学的要求,在教学中注重学生主体地位的发挥。教师作为
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本文编号：1199955
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