批判性思维能力在英语新闻听力教学中的培养与实践

发布时间：2017-12-02 11:14

  本文关键词：批判性思维能力在英语新闻听力教学中的培养与实践

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【摘要】：关于批判性思维的培养和大学生英语能力提高结合的相关研究,在国内尚未得到足够的重视。本文探索在四级考试引进英语新闻听力的背景下,将提高新闻听力的能力和培养大学生的批判性思维能力相结合,研究如何实现两者相互促进。通过在英语听力教学中采用小组讨论,辩论,反思等方法,探索在大学英语新闻听力教学中培养学生的批判性思维能力,从而促进教学与研究。最后,还应在更大范围内进行新闻听力和批判性思维能力培养的量化教学研究。
【作者单位】： 中山大学南方学院国际学院;
【分类号】：H319.9
【正文快照】： 一、引言从2016年6月份的四级考试开始,听力新增新闻英语听力部分。针对四级考试的这个新变化,教育部门做出了指引,各大高校也纷纷出台对策,重新制定考试复习资料。而四级考试的这个变化,对广大考生来说,不仅是挑战,也是机遇。目前中国大学对生源的选拔,还是通过全国统一的高

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本文编号：1244716