高职基础英语测试反拨效应的分析研究
发布时间:2017-12-08 02:29
本文关键词:高职基础英语测试反拨效应的分析研究
【摘要】:本文主要围绕高职英语,对英语测试的反拨效应进行简要的分析。并且对反拨效应的分类进行简要的介绍,然后对这些反拨效应进行分析与研究,再以高职院校的采访数据为依据,进一步的对英语测试的反拨效应进行分析。
【作者单位】: 江阴职业技术学院外语系;
【基金】:2016年高校外语教学研究专项课题《基于混合教学模式的外语认知研究》研究成果之一(项目编号:2016SJA740020)
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 前言在高职英语教学当中,语言测试在其中扮演极其重要的角色,通过进行语言测试,测试者能够较清楚的了解自己的学习状况,于此同时还能够有助于英语老师对自己的教学方法进行改进,进而提升自己的英语教学水平。故此,在高职院校中,进行英语基础测试能够对英语的教学产生重要的影
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