地方应用型本科院校大学英语课程体系研究——以滨州学院为例

发布时间：2017-12-12 08:28

  本文关键词：地方应用型本科院校大学英语课程体系研究——以滨州学院为例

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【摘要】：大学英语是地方应用型本科院校人才培养体系中必不可少的一部分,应该服务于学校应用型人才的培养,满足学生个性化发展的需求。根据地方应用型本科院校大学英语课程的定位、性质与目标,以滨州学院为例,构建了通用英语、专门用途英语、跨文化交际课程三位一体的地方应用型本科院校大学英语课程体系。该课程体系能够使大学英语课程充分发挥其服务性功能,满足应用型人才培养的需要。
【作者单位】： 滨州学院外语系;
【基金】：山东省2015年度社会科学规划研究项目“山东省应用型本科院校大学英语CBI教学模式研究”(项目编号:15CWZJ29) 滨州学院2013年度教学研究项目“应用型本科院校以内容为依托(CBI)的大学英语教学模式研究”(项目编号:BYJYYB201323)
【分类号】：H319
【正文快照】： 一研究背景目前我国地方高校结构性矛盾突出,同质化倾向严重,毕业生就业难、就业质量低、专业对口率低,人才培养结构和质量不能适应地方经济结构调整和产业升级的要求。为了适应我国经济发展新常态,适应经济结构调整和产业升级的要求,更好地实施创新驱动发展、大众创业万众创

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本文编号：1281846