公外研究生英语课程体系中融合专业英语学习保障机制分析

发布时间：2017-12-20 02:01

  本文关键词：公外研究生英语课程体系中融合专业英语学习保障机制分析　出处：《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：基于公外研究生英语课程体系探索,以掌握本校公外研究生英语教学实际基础为前提,在金字塔模式的英语教学改革实践中,思考如何从课程设置、教学形式和教学内容等方面入手,在英语课程设置中提炼学科特色,提升学生人文素养,使得学生英语学习与专业学习相得益彰,为进一步提高公外研究生教育英语教学质量提供新的思路。
【作者单位】： 兰州理工大学外国语学院;
【基金】：兰州理工大学2015年研究生重点学位课程(M021001)研究性成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 引言研究生教育是国家人才培养的重要渠道,研究生公共英语教学改革势在必行,亟需提高研究生英语学习水平、更新英语教学内容、教学模式和测试评估体系、培养学生的英语应用能力。教育部教研[2014]5号文件《关于改进和加强研究生课程建设的意见》指示研究生培养要构建符合培养

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本文编号：1310294