语篇句法复杂度对中国英语学习者词汇推理影响的研究

发布时间：2017-12-23 11:42

  本文关键词：语篇句法复杂度对中国英语学习者词汇推理影响的研究　出处：《外国语文》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本研究主要考察语篇阅读过程中句法复杂度对中国英语学习者词汇推理加工的影响。研究采用有声思维和回溯相结合的方法,考察中级英语水平学习者阅读句法简单和复杂语篇时的词汇推理加工过程。研究发现:(1)受试阅读两类语篇进行词汇推理加工所使用的知识源呈现共享模式,但其语篇层面和句子层面知识源的使用频率因语篇难度不同而存在差异;(2)语篇句法复杂度对受试词汇推理加工有显著影响,句法结构复杂语篇不利于受试使用语篇层面线索,该类语篇词汇推理成功率明显偏低;句法相对简单的语篇有利于受试成功词汇推理。
【作者单位】： 山东农业大学外国语学院;北京外国语大学中国外语教育研究中心/外国语言研究所;
【基金】：国家社会科学基金项目“跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究”(12BYY046) “山东省高等学校青年教师访问学者项目”的阶段性成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 0引言第二语言学习者能够用二语进行阅读是其实现社会和学术目标所应发展的最有价值的技能之一(KaivanpanahAlavi,2008)。作为影响语篇理解的重要因素,词汇知识在语言加工过程中起着至关重要的作用。然而,二语读者在阅读过程中或多或少会遇到非熟悉单词,这些生词会在不同程度

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本文编号：1323714