基于任务型教学法的商务英语跨文化交际能力的培养策略

发布时间：2018-01-01 06:33

  本文关键词：基于任务型教学法的商务英语跨文化交际能力的培养策略　出处：《辽宁行政学院学报》2016年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在中国市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,这种新形势对中国提出了巨大挑战,尤其是商务英语人才,然而过去的商务英语教学的弊端很多,尤其不能达到培养学生跨文化交际能力的目标。然而,任务型教学法指导下的商务英语教学却为商务英语教学朝个性化和自主化方向发展提供了崭新思路,借助商务活动中的各个教学任务,充分调动了师生双方的积极性和主动性,更好地体现了商务英语教学的实用性、文化性和趣味性,有效地提高了学生的跨文化交际能力,取得了很好的教学效果,深受各大高校师生的欢迎。
[Abstract]:In the Chinese market more deeply into the international economic society, the new situation poses a great challenge to the Chinese, especially business English talents, but the drawbacks of business English Teaching in the past a lot, especially not to cultivate students' cross-cultural communicative ability goal. However, the business English Teaching under the guidance of TBLT but for business English teaching towards individualization and autonomy development provides new ideas, with the help of the business activities of the various teaching tasks, and fully mobilize the enthusiasm and initiative of both teachers and students, to better reflect the practical business English teaching, culture and entertainment, effectively improve the students' intercultural communicative competence the good teaching effect by major college teachers and students welcome.

【作者单位】： 辽宁行政学院;
【分类号】：H319.3;F7-4
【正文快照】： 商务英语课程是培养高级商务人才的一门重要课程,而以前的单一的教学方法已经不适应新的商务环境的变化,不能更好地提高商务英语专业的学生的语言应用能力,很难完成跨文化交际能力培养的任务。随着中国更加深入地融入到国际市场之中,中国的对外贸易和对外交流日益频繁,但是不

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1363357