产出性词汇运用与英语写作能力的培养

发布时间：2018-01-11 09:31

  本文关键词：产出性词汇运用与英语写作能力的培养　出处：《安顺学院学报》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：产出性词汇运用能力往往不能与接受性词汇运用能力同步发展,这在英语学习过程中是一种普遍存在的现象。论文就产出性词汇运用与英语写作能力二者的关系进行了论述,同时对促进学习者产出性词汇运用能力的策略提出一些参考建议。
[Abstract]:The ability to use productive vocabulary is often not synchronized with the ability to use receptive vocabulary. This is a common phenomenon in the process of English learning. This paper discusses the relationship between productive vocabulary use and English writing ability. At the same time, some suggestions on strategies to promote learners' ability to use productive vocabulary are put forward.
【作者单位】： 湖南工业职业技术学院;
【基金】：湖南省社科基金项目“机电行业英语课程开发与实践研究”(项目编号:15WLH13)中期成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 词汇是语言形成的基石,是构成句子、段落和篇章的基本单位。很多学者在讨论词汇时已经对词汇进行接受性词汇与产出性词汇概念上的区分,其中接受性词汇是指学生在进行阅读理解或听力练习等过程中可以识别出来的词汇,指一个人在听和读等接受性的语言活动中能够理解的词汇。产出

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本文编号：1409011