理工科院校研究生英语学术写作能力构建研究
本文关键词:理工科院校研究生英语学术写作能力构建研究 出处:《北京工业大学学报(社会科学版)》2017年02期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:在体裁分析理论框架下,从交际意图和修辞目的的角度,探索理工科院校研究生英语学术写作能力构建。以理工科国际学术期刊论文为研究对象,利用Swales的CRS(create a research space)语轮一语步研究方法,对理工科英语学术论文引言部分进行分析。建立语篇图式结构,揭示语篇图示结构的学科特征,归纳微观语体特征,确立学科语篇写作范式和写作步骤,为英语学术写作能力构建提供理论依据和实践借鉴。
[Abstract]:Under the framework of genre analysis, this paper explores the construction of the English academic writing ability of graduate students in science and engineering colleges from the angle of communicative intention and rhetorical purpose, taking the papers of international academic journals of science and engineering as the object of study. Using Swales's CRS(create a research space approach. This paper analyzes the preface of English academic papers of science and engineering, establishes the structure of discourse schemata, reveals the subject features of the structure of discourse schema, induces the features of microcosmic style, and establishes the writing paradigm and steps of subject discourse. To provide theoretical basis and practical reference for the construction of English academic writing ability.
【作者单位】: 北京工业大学外国语学院;
【基金】:北京工业大学人文社科基金项目资助(X5018013201602)
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 理工科院校研究生在从事科学研究的过程中对 立学术外语能力层级模型W。其次,研究者采用不科研成果转化、国际学术论文发表有着越来越高的需 同的研究方法分析英语学术写作能力的影响因素及求。英语学术论文在写作范式、论文结构、修辞手段 应对策略。Daoud从跨文化的角度分析
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,本文编号:1432472
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