合作学习理论下的大学英语教育
本文关键词: 大学英语 合作学习 策略 出处:《吉林广播电视大学学报》2016年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:目前中国众多高校的大学英语教学手段单一,很大程度上是和教师的教学理念有关。教师缺乏创新教学手段的勇气,导致学生的潜力并没有被挖掘出来。把合作学习的理念融入大学英语课堂,有利于提高大学生的英语实践能力,培养团队合作精神。本文阐述了合作学习的概念以及大学英语教学合作学习的作用,提出了合作学习的具体策略。
[Abstract]:At present, many colleges and universities in China have a single approach to college English teaching, which to a large extent is related to teachers' teaching concepts. Teachers lack the courage to innovate teaching methods. As a result, the potential of students has not been exploited. The idea of cooperative learning in college English classroom is helpful to improve the students' English practical ability. This paper expounds the concept of cooperative learning and the role of cooperative learning in college English teaching, and puts forward concrete strategies for cooperative learning.
【作者单位】: 福建工程学院国脉信息学院;
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 合作学习理论已成为富有创新的教育理论。把合作学习理论融入到大学英语教育教学过程中,充分发挥合作学习的特点,建立平等和谐的师生关系,培养学生的团队精神,完善课堂教学,提高学生多方面的能力,从而更好的实现素质教育的要求。一、合作学习相关理论1、合作学习的概念合作学
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,本文编号:1478818
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