当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

教师话语在英语翻转课堂中的作用

发布时间:2018-02-20 05:10

  本文关键词: 教师话语 翻转课堂 英语教学 出处:《职业技术教育》2016年05期  论文类型:期刊论文


【摘要】:教师话语是教师与学生进行思想感情交流的主要工具,直接关系到学生的学习效果。英语翻转课堂作为一种以网络化、视频化、信息化为主的课堂教学,更是需要教师通过话语引导来完成。在此过程中,可通过设定较为科学的教学流程、教学情境,通过教师话语引导学生自主学习,提升学生的能力。
[Abstract]:Teacher talk is the main tool for teachers and students to communicate their thoughts and feelings, which is directly related to the learning effect of students. English flipping classroom is a kind of classroom teaching based on network, video and information. In this process, we can set a more scientific teaching process, teaching situation, teachers' discourse to guide students to learn independently, improve students' ability.
【作者单位】: 长春金融高等专科学校文化基础部;
【基金】:吉林省社会科学基金项目“高职高专英语课堂教师话语研究”(2015wy29),主持人:李漫
【分类号】:H319.3;G434

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈秋仙;;国内教师话语的研究现状及其对二语习得的学理意义[J];教育理论与实践;2007年12期

2 邓利蓉;;教师话语在二语习得课堂上的作用[J];西昌学院学报(社会科学版);2007年02期

3 卢秀丽;;教师话语在二语习得课堂上的应用[J];吕梁教育学院学报;2008年01期

4 潘小波;;国内教师话语研究中的问题探讨[J];黑河学刊;2010年11期

5 时常s,

本文编号:1518842


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1518842.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4ddcd***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com