从中西茶文化的差异看大学英语教学中的文化教学
本文选题:英语教学 切入点:文化教学 出处:《科技信息(科学教研)》2007年21期 论文类型:期刊论文
【摘要】:在我国的大学英语教学中,对于英语为母语国家的文化介绍随着国际交往的日益繁盛而正受到广泛重视。外语教学的目的之一是要提高大学生的英语听、说、读、写、译等英语的综合运用能力,并能应用到实际当中去。而要实现这一目标,在外语教学中实施文化教学是必要和必须的。英语学习者只有在深入了解和熟悉英语国家的文化后才会对英语学习本身产生兴趣。本文以中西方茶文化的差异为例,阐述了文化教学在外语教学中的地位和重要性,并对如何实施文化教学提出了自己的看法。
[Abstract]:In college English teaching in China, the cultural introduction of native English-speaking countries is being paid more and more attention with the increasing prosperity of international communication. One of the aims of foreign language teaching is to improve the listening, speaking, reading and writing of college students. The comprehensive ability of English translation, and can be applied to practice. And to achieve this goal, It is necessary and necessary to carry out cultural teaching in foreign language teaching. English learners are interested in English learning only after they have a deep understanding of the culture of the English-speaking countries. This paper takes the differences in tea culture between China and the West as an example. This paper expounds the status and importance of culture teaching in foreign language teaching and puts forward its own views on how to carry out culture teaching.
【作者单位】: 绍兴越秀外国语职业学院英语学院
【分类号】:H319
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【共引文献】
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,本文编号:1605861
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