民族地区高校大学英语网络自主学习现状与对策——以广西民族师范学院为例

发布时间：2018-03-23 09:29

  本文选题：大学英语　切入点：网络自主学习　出处：《语文学刊(外语教育教学)》2016年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在网络普及的今天,利用网络进行学习为大学英语教学提供了一个新途径,也成为近年来教育界不断探讨的领域。通过对广西民族师范学院的247名一年级在校大学生进行问卷调查,发现他们的网络英语自主学习存在用时少、意识淡薄、途径单一、学习能力差、自制力低下、学习策略缺失、教师参与度低等诸多问题,相应的对策是:灌输自主学习意识,提高教师参与度,培养学生自主学习能力。
[Abstract]:In the network today, learning provides a new way for College English teaching using the network, has become in recent years, the education sector continued to explore the area. Through a questionnaire survey of 247 college students in the first grade of the Guangxi Normal University for Nationalities, found little, when they are learning the network English consciousness, single way, poor learning ability, low self-control, lack of learning strategies, teachers' participation in many problems of low, the corresponding countermeasures are: to instill awareness of autonomous learning, improve teachers' participation, cultivate students' autonomous learning ability.

【作者单位】： 广西民族师范学院外语系;
【基金】：广西民族师范学院科研经费资助项目(2013YB014)
【分类号】：H319.3

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本文编号：1652874