基于电子书包的翻转课堂在中学英语教学的应用研究——以江门某中学电子书包课堂为例
发布时间：2018-03-24 20:07
本文选题：翻转课堂 切入点：电子书包 出处：《南昌教育学院学报》2016年01期
【摘要】：翻转课堂是信息时代一种新的教学实践模式。教师结合中学英语课的学科特点,进而提出中学英语翻转课堂的教学模式。通过问卷调查、课堂观察、访谈等途径了解学生的课堂学习效果,最终验证了翻转课堂教学模式应用于中学英语课程的有效性,并为今后进一步的研究提供借鉴。
[Abstract]:Flipping classroom is a new teaching practice mode in the information age. Teachers combine the characteristics of middle school English class, and then put forward the teaching mode of middle school English flipping classroom. Interviews and other ways to understand the effectiveness of the students' classroom learning, finally verify the effectiveness of the flipped classroom teaching model applied to the middle school English curriculum, and provide a reference for further research in the future.
【作者单位】： 江门职业技术学院外语系;
【基金】：广东省江门市科技局课题“基于手持移动终端的中小学英语课程翻转课堂实证研究”(2015ZJ042)的部分研究成果
【分类号】：G434;G633.41
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本文编号：1659835
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