浅析英美文化课教学中的茶文化对比融入

发布时间：2018-04-04 20:20

  本文选题：英美文化　切入点：茶文化　出处：《福建茶叶》2017年04期

【摘要】：只有在学生获取了英国和美国人文环境中的不同要素,才能使他们能更好的融入到国际化轨道上来。这里可以将两国的茶文化纳入到对比中来,通过从三个方面探寻了英美茶文化对比的切入点后,在教学实践领域,两国茶文化对比融入的模式可围绕着:精选英美茶文化对比内容、合理布置课前的预习任务、多形式完成教学内容展示、实施O2O模式下跟踪反馈等四个方面来构建。
[Abstract]:Only when students acquire different elements of the humanistic environment in the United Kingdom and the United States can they be better integrated into the international track.Here we can bring the tea culture of the two countries into the contrast. After exploring the cut-in point of the comparison of tea culture in the United States and the United States from three aspects, we can apply it in the field of teaching practice.The mode of tea culture contrast and integration between the two countries can be built around four aspects: selecting the contrast content of Anglo-American tea culture, arranging the prestudy task before class, completing the teaching content display in various forms, and implementing the O _ 2O mode to follow up the feedback.
【作者单位】： 呼和浩特职业学院;

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本文编号：1711530