大学英语写作教学研究——评《大学英语写作教程:从创新思维到批判思维》

发布时间：2018-04-18 20:08

  本文选题：大学英语写作 + 英语学习水平　； 参考：《教育评论》2016年11期

【摘要】：正传统大学英语应试教育已无法满足现代社会发展需求,只有转变英语教学理念和学习观念,注重大学生听、说、读、写等技能的教学与实践,才能提高大学生的英语学习水平。由张在新撰写的《大学英语写作教程:从创新思维到批判思维》一书,对提高大学英语写作水平与教学理论研究具有一定的参考价值和作用。这是一部注重思维训练、强调过程写作的大学英语写作教材,作者重点论述创新思维对大学英语写作教学的积极作用,阐述英
[Abstract]:The traditional college English exam-oriented education has been unable to meet the needs of the development of modern society. The only way is to change the concept of English teaching and learning and pay attention to the teaching and practice of college students' listening, speaking, reading, writing and other skills.In order to improve the English learning level of college students.The course of College English Writing: from Creative thinking to critical thinking, written by Zhang Zaixin, has certain reference value and function for improving the level of college English writing and the study of teaching theory.This is a college English writing textbook with emphasis on thinking training and process writing. The author focuses on the positive role of innovative thinking in college English writing teaching and expounds English.
【作者单位】： 四川天一学院;
【分类号】：H319.3-5

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 周怡;大学英语写作应注意的几个问题[J];曲靖师专学报;2000年02期

2 邢林燕;浅谈大学英语写作中存在的问题及训练[J];达县师范高等专科学校学报;2003年04期

3 张美平,袁良平;对大学英语写作中的统一与连贯问题的探讨[J];忻州师范学院学报;2003年02期

4 何旭良;大学英语写作研究现状及其前瞻[J];南通职业大学学报(综合版);2004年01期

5 李红秋;大学英语写作中存在的问题[J];职业技术;2004年01期

6 谈政华;;大学英语写作中的衔接与连贯[J];中南民族大学学报(人文社会科学版);2005年S2期

7 任舒翼;;论大学英语写作的举例方法[J];西南民族大学学报(人文社科版);2007年S1期

8 易永忠;;提高西部地区大学英语写作水平的几点措施[J];时代文学(下半月);2008年06期

9 王颖璇;;浅谈如何提高大学英语写作能力[J];中国电力教育;2008年21期

10 朱经伟;;通过插入语实现大学英语写作的显现衔接[J];湖北函授大学学报;2011年10期

相关会议论文 前1条

1 邵永娟;;浅析任务型教学和合作学习在大学英语写作中的运用[A];第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集[C];2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘薇;大学英语写作中公式化语言使用情况调查研究[D];东北大学;2009年

2 李育林;论大学英语写作自主学习能力的培养[D];湖南师范大学;2005年

3 王昌芹;大学英语写作中程式化序列使用的研究[D];东北师范大学;2006年

4 闫涵;大学英语写作中的同伴反馈研究[D];苏州大学;2015年

5 肖胜文;大学英语写作中的连接问题[D];华中师范大学;2005年

6 吴心瑜;一项关于大学英语写作中同伴反馈有效性的实证研究[D];南京理工大学;2012年

7 于莹;大学英语写作中的负反馈研究[D];吉林大学;2007年

8 黄家峰;篇章性与大学英语写作[D];山东师范大学;2006年

9 陈小琴;浅析大学英语写作中的同伴反馈[D];西南大学;2013年

10 王新;同伴反馈在大学英语写作中实施情况的个案分析[D];东华大学;2009年

，

本文编号：1769870