格式塔理论在儿童文学翻译中的应用

发布时间：2018-04-30 16:19

  本文选题：格式塔理论 + 儿童文学　； 参考：《西南农业大学学报(社会科学版)》2012年10期

【摘要】：审美特质是儿童文学区别于普通儿童读物的一个重要特征,儿童文学的创作目的主要是为了满足儿童的审美需要,因此,儿童文学翻译中的审美再现是至关重要的。文章旨在借鉴格式塔心理学中的一些重要理论,以发现格式塔理论对儿童文学翻译中的审美再现的指导作用。
[Abstract]:Aesthetic characteristics are an important feature of children's literature which is different from ordinary children's books. The purpose of children's literature creation is mainly to meet the aesthetic needs of children. Therefore, aesthetic reproduction in children's literature translation is of great importance. The purpose of this paper is to draw lessons from some important theories in Gestalt psychology in order to find out the guiding role of Gestalt theory in aesthetic reproduction in children's literature translation.
【作者单位】： 兰州交通大学外国语学院;
【分类号】：H315.9;I046

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈琳;;原文聚焦与译文选词——《红楼梦》文学翻译探讨[J];安徽广播电视大学学报;2008年01期

2 何慧娟;;格式塔意象图式原理在翻译中的应用[J];安徽职业技术学院学报;2011年03期

3 魏雪苑;;从朱光潜到金开诚——“文艺心理学”的当代转换[J];安徽文学(下半月);2009年07期

4 韩雪静;;浅谈如何培养声乐学习者的创造性思维[J];安徽文学(下半月);2010年02期

5 熊婷;;论翻译理论中的质与文,直译与意译,异化与归化[J];安徽文学(下半月);2010年06期

6 田丹;;视觉特写研究[J];安徽文学(下半月);2011年01期

7 非云华;;论诗歌之味与饮食之味[J];安徽文学(下半月);2011年02期

8 章蕾,张学昕;透过生活氤氲的精致叙述──苏童短篇小说解读[J];北方论丛;2001年01期

9 韩仪;;论梁代宫体诗的人生镜象与审美范式[J];北方论丛;2011年02期

10 王林艳;吴tD;;审美教育在大学英语教学中的应用研究[J];北华大学学报(社会科学版);2012年01期

相关会议论文 前6条

1 秦金亮;;论西方心理学研究中现象学方法发展的历史轨迹[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

2 马一宁;;再论翻译写作学的建构[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年

3 马建辉;;中国传统与实际效果:理解文学意识形态论和审美意识形态论的两个视角[A];文艺意识形态学说论争集[C];2006年

4 戴清;;艺术默契、审美定势与超越——兼谈近期电视剧的创作得失[A];中国传播论坛（2002）——中国电视剧传播[C];2002年

5 岳桦;舒甜甜;;从格式塔心理学角度试论园林乔木形体的配置[A];中国风景园林学会2009年会论文集[C];2009年

6 谢燕平;杨开富;;优化重庆土特产包装的思考[A];第十三届全国包装工程学术会议论文集[C];2010年

相关博士学位论文 前10条

1 胡洁;建构视角下的外宣翻译研究[D];上海外国语大学;2010年

2 王厚平;美学视角下的文学翻译艺术研究[D];上海外国语大学;2010年

3 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年

4 王艳红;美国黑人英语汉译研究[D];南开大学;2010年

5 徐进波;中国山水画装饰性探微[D];武汉理工大学;2010年

6 高志明;通感研究[D];福建师范大学;2010年

7 杨玲;林译小说及其影响研究[D];福建师范大学;2010年

8 章莉萍;基于栅格模式的地图图形自动综合研究[D];武汉大学;2009年

9 张梅;另一种现代性诉求[D];山东师范大学;2011年

10 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 宋娜;植物景观空间营造中的人性化设计研究[D];中南林业科技大学;2009年

2 魏璐璐;现代主义在中国园林中应用的研究[D];安徽农业大学;2010年

3 杜兆群;素描结构语言的研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

4 耿哲;后现代主义在中国园林中的应用[D];安徽农业大学;2010年

5 周佳;新时期以来文学审美论的嬗变及其反思[D];江西师范大学;2010年

6 孟敏;高校思想政治教育语境下校园心理环境优化研究[D];南京财经大学;2010年

7 张荣;邢台市儿童钢琴教育研究[D];河北师范大学;2010年

8 崔妮;论伊瑟尔的阅读理论及其深化[D];西北大学;2010年

9 张克霞;《阿丽思漫游奇境记》之幽默言语的中译文比较研究[D];天津理工大学;2009年

10 孙贺峰;对写实油画中未完成感的探究[D];西北民族大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王秀娟;;接受美学视域下的儿童文学翻译[J];南昌高专学报;2008年04期

2 张鲁艳;;从翻译接受对象角度看儿童文学翻译[J];科技英语学习;2007年07期

3 王丹;;从译本接受对象的角度浅谈儿童文学翻译的策略[J];传奇.传记文学选刊(理论研究);2011年01期

4 刘金龙;古诗翻译中审美再现的创造性技巧[J];成都纺织高等专科学校学报;2004年02期

5 王翠;;功能视角下的儿童文学翻译[J];山花;2009年14期

6 姜燕;;浅析文学翻译中双关语的美学再现[J];陇东学院学报;2008年06期

7 袁利娟;;浅议文本类型理论对儿童文学翻译的指导[J];安徽文学(下半月);2010年08期

8 周晓枫;;功能翻译理论在任溶溶儿童文学译作中的体现——以《夏洛的网》为例[J];考试周刊;2010年40期

9 肖洪林;;试论儿童文学翻译批评中的读者意识[J];天府新论;2006年S1期

10 史小平;;从目的论的角度来看儿童文学翻译[J];长沙通信职业技术学院学报;2007年02期

相关硕士学位论文 前10条

1 刘婧;论儿童文学翻译的审美再现[D];山西师范大学;2010年

2 肖洪林;审美再现：论儿童文学的翻译[D];四川大学;2007年

3 王翠翠;操控理论视角下的新中国儿童文学翻译研究[D];山东大学;2011年

4 潘华方;巴金的儿童文学翻译美学思想研究兼评《快乐王子及其他故事》中译本[D];中南大学;2010年

5 韩璐莹;儿童文学翻译的异化与归化[D];山东师范大学;2011年

6 扎西吉;藏族儿童文学翻译研究[D];西藏大学;2010年

7 张晓仪;接受美学视域下的儿童文学翻译[D];东华大学;2012年

8 李娴静;接受美学指导下的儿童文学翻译[D];湖南师范大学;2010年

9 郭颖;儿童文学翻译中的诗学变异研究[D];南京大学;2011年

10 雷秋慧;儿童文学翻译中译者接受与译文生成研究[D];西北师范大学;2010年

，

本文编号：1825264