农村中学英语教师信息素养的提升

发布时间：2018-05-14 19:32

  本文选题：农村英语教师 + 信息技术　； 参考：《教学与管理》2017年33期

【摘要】：教师的信息素养直接影响教师的教学质量。农村中学英语教师信息素养的缺失成为阻碍农村英语教学质量提高的主要原因之一。由于受到诸多因素的影响,农村中学英语教师信息素养存在意识缺乏、知识不完善、教师所处信息环境落后、制度建设缺失等问题。对此,可以从提高教师的信息素养意识、构建良好的信息化教学环境、加强对教师的信息化培训、对教师的信息化教学提供制度保障等方面进行努力。
[Abstract]:Teachers' information literacy directly affects their teaching quality. The lack of information literacy of middle school English teachers in rural areas has become one of the main reasons for hindering the improvement of English teaching quality in rural areas. Due to the influence of many factors, the information literacy of English teachers in rural middle schools is short of consciousness, imperfect knowledge, backward information environment, lack of system construction and so on. In view of this, we can improve teachers' awareness of information literacy, construct a good information teaching environment, strengthen information training for teachers, and provide institutional guarantee for teachers' information teaching.
【作者单位】： 郑州旅游职业学院外语系;
【基金】：河南省科技厅软科学课题“基于PCK理论的高职‘双师型’教师专业发展研究”(172400410117)的阶段性成果
【分类号】：G633.41

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本文编号：1889182