当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

英语文学在英语教学中的重要性分析

发布时间:2018-05-27 22:05

  本文选题:英语文学 + 英语教学 ; 参考:《宏观经济管理》2017年S1期


【摘要】:文学不仅是语言文字艺术性的主要体现,还是社会文化的重要表新形式。它既可以给予读者在文化和语言领域中的丰富感,使其认识到更多的资料和知识,还有助于提高读者的文化修养和审美价值观,为读者带来美好的心境。文学其实可以是人文学科的一枚枝干,所以,文学素质也可以表现为人才素养,在教育事业中应该有着不可或缺的地位。在新课标的要求下,英语老师应该在英语教学时将英语所学的知识内容、自身的情感态度、语言的能力、英语文化理念以及学习的方法策略等贯穿其中,以达到激发学生英语的思维活跃度和提升学生综合英语水平能力的目的。在这几个方面上它们之间是相互作用,相互协调,统一发展的,当中的英语文化理念就是为了可以让学生体会英语文化的魅力和语言上的美好,激发学生对英语的学习兴趣,是学生可以更好更快的接受英语,并作英语学习的主人,从而在达到教学目标和宗旨要求的同时,使教学效率和学习效率得到双重提升。此篇文章就针对英语文学在英语教学中的重要性进行分析,希望可以对英语教学提供帮助。
[Abstract]:Literature is not only the main embodiment of artistic language, but also an important new form of social culture. It can not only give readers a sense of richness in the field of culture and language, make them realize more information and knowledge, but also help to improve the readers' cultural accomplishment and aesthetic values, and bring good mood to the readers. In fact, literature can be a branch of humanities, so literary quality can also be expressed as talent literacy, which should play an indispensable role in education. Under the requirements of the new curriculum standard, English teachers should make use of the knowledge they have learned in English teaching, their own emotional attitudes, their language skills, English cultural concepts and learning methods and strategies. In order to stimulate students' English thinking activity and improve students' comprehensive English proficiency. In these aspects, they are interacted, coordinated and developed in a unified way. The idea of English culture is to enable students to understand the charm of English culture and the beauty of language, and to stimulate students' interest in learning English. Students can accept English better and faster and become the master of English learning, so as to achieve the teaching goals and objectives at the same time to improve the efficiency of teaching and learning. This article analyzes the importance of English literature in English teaching, hoping to help English teaching.
【作者单位】: 皖西学院;
【分类号】:H319.3

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐泽民;;“阳光体育”背景下高校体育管理改革的思考[J];运动;2014年08期

2 季杰梅;;英语文学在英语教学中的重要性[J];哈尔滨师范大学社会科学学报;2013年04期

3 朱石燕;周倩怡;陆华忠;;大学生阳光体育运动实施方案的构建与有效开展——以华南农业大学为例[J];体育科技文献通报;2012年06期

4 李春田;;普通高校阳光体育运动有效开展的影响因素分析[J];科技资讯;2011年20期

5 陈杰;蹇晓彬;路毅;;基于“阳光体育运动”背景下我国高校公共体育课程改革的思考[J];科学咨询(科技·管理);2010年11期

6 胡桃;张占平;;阳光体育运动背景下江苏高校体育开展现状调查分析[J];科技信息;2010年28期

7 陈小玲;;浅议英语文学阅读在大学英语教学中的重要性[J];贵州师范大学学报(社会科学版);2009年05期

8 刘海燕;;“阳光体育运动”背景下的高校健美操教学改革[J];贵州体育科技;2009年02期

9 郝刚领;;“阳光体育运动”背景下高校公共体育成绩评价探析[J];赤峰学院学报(自然科学版);2009年05期

10 王文丽;刘春明;黄跃华;;“阳光体育运动”背景下大学生体育活动现状分析[J];河北农业大学学报(农林教育版);2008年04期

相关会议论文 前1条

1 田春娟;刘志红;王安军;;“阳光体育运动”背景下普通高校开展啦啦操教学的思考[A];第二届全民健身科学大会论文摘要集[C];2010年

相关博士学位论文 前1条

1 刘桂影;我国中学英语教学范式发展与变革研究[D];西南大学;2013年

相关硕士学位论文 前3条

1 张艳;阳光体育运动背景下吉林大学学生群体活动开展现状与分析[D];吉林大学;2014年

2 杨峰;文学名著阅读在高中英语词汇教学中的应用研究[D];福建师范大学;2013年

3 王心妍;影视文学在中学英语教学中的运用、特点及意义[D];华中师范大学;2003年

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李彩红;;英语文学在英语教学中的重要性分析[J];报刊荟萃;2017年11期

2 赵增明;;阳光体育视域下高校体育管理工作有效开展的对策研究[J];当代体育科技;2017年26期

3 杨旭东;;以言语交际为中心的小学英语教学方法探究[J];科技展望;2017年20期

4 刘文斌;黄琦;李伟;;阳光体育视野下警察体育课程改革与课程体系构建研究[J];产业与科技论坛;2017年13期

5 彭博;;论高校体育教学管理与阳光体育的和谐发展[J];高教探索;2017年S1期

6 祖铁;;阳光体育背景下小学体育教育改革的思考[J];才智;2017年16期

7 廖添芝;汤赛兆;陈玉凤;;吉首大学研究生体育活动的现状研究[J];体育世界(学术版);2017年05期

8 房琳琳;;英语文学阅读在高校英语教学中的重要性[J];长江丛刊;2017年09期

9 韦绍华;黄陆;;“阳光体育运动”背景下高校体育管理工作的有效开展分析[J];宏观经济管理;2017年S1期

10 孙懿超;;英语文学在英语教学中的重要性分析[J];宏观经济管理;2017年S1期

相关博士学位论文 前1条

1 张文超;小学生数学语言能力发展的教学模型研究[D];西南大学;2017年

相关硕士学位论文 前7条

1 黄地;原声影视材料在高中英语教学中的使用、特点和意义[D];华中师范大学;2016年

2 严青;英语文学原著作为高中英语教学泛读补充材料的实证研究[D];杭州师范大学;2016年

3 吴紫玉;英文电影在中职院校学生跨文化交际能力培养应用中的实验研究[D];河北师范大学;2015年

4 刘娟;电影辅助英语教学框架探究[D];广西师范大学;2012年

5 阮氏容;中国当代影视在越南汉语教学中的作用研究[D];广西大学;2011年

6 刘伟;素质教育背景下的电影艺术教育研究[D];吉林大学;2007年

7 黎劲松;多媒体网络辅助下的初中英语情景教学的研究[D];华中师范大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 涂慧;;对高校体育运用目标管理制度的思考[J];当代体育科技;2013年28期

2 倪秀海;;发展阳光体育——高校体育教学管理中阳光体育理念的应用[J];佳木斯教育学院学报;2013年09期

3 吴瑶珍;;从“阳光体育运动”看当下高校体育管理工作的开展[J];济南职业学院学报;2013年04期

4 段黔冰;王涛;张红坚;;四川高校实施“阳光体育运动”的长效机制研究[J];成都体育学院学报;2011年01期

5 谷崎;;“阳光体育评估”带给我们对于高校体育管理的思考[J];价值工程;2011年02期

6 陈学东;张虎;曾四清;;陕西省高校阳光体育运动实施现状及对策分析[J];太原城市职业技术学院学报;2010年06期

7 姬军战;张鹏;;湖南省高校开展阳光体育运动现状研究[J];考试周刊;2010年06期

8 王永;金广江;徐雄杰;;“阳光体育运动”在高校实施情况调查[J];安徽体育科技;2009年05期

9 张辉;徐英微;;论现行“阳光体育”实施中的形式主义倾向及其系统应对策略[J];南京体育学院学报(社会科学版);2009年04期

10 荣慧珠;;“阳光体育”呼唤充满“阳光”的体育教师[J];考试周刊;2009年31期

相关博士学位论文 前2条

1 易斌;改革开放30年中国基础教育英语课程变革研究(1978~2008)[D];湖南师范大学;2010年

2 宋莉;跨文化交际法中国英语教学模式探析[D];上海外国语大学;2008年

相关硕士学位论文 前3条

1 高卫民;“阳光体育运动”背景下高校公共体育课程体系的研究[D];山东大学;2012年

2 匡晋梅;高校实施阳光体育运动的策略研究[D];重庆大学;2010年

3 祝菁;普通高校开展“阳光体育运动”的可持续发展研究[D];山东大学;2009年

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 陆永岗;;浅论英语语篇中的替代及其翻译[J];考试周刊;2014年29期



本文编号:1943957

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/1943957.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a49a6***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com